本网讯（通讯员 郑泽红）为切实了解师范专业学生实习情况，深化教育教学改革，加强校地协同育人，2025年12月中旬学院党委书记张刚、副院长刘进华、中文系汉语言文学专业负责人郑泽红一行，先后赴广东省东莞市沙田镇中心小学、中山市神湾镇崇正学校，开展师范专业教育实习检查与人才培养调研工作。

（东莞市沙田镇中心小学）

（中山市神湾镇崇正学校）

深入一线，检视育人成效

12月15日，检查组首先抵达东莞市沙田镇中心小学，第一时间深入课堂听取实习生汇报课，随后与该校领导、实习指导老师及我院实习生展开座谈。实习指导老师对我院两名实习生给予了高度评价，充分肯定了他们在语文课堂教学、班级日常管理、学生活动组织等方面展现出的扎实专业素养、认真负责态度和良好的适应能力。实习生们也就实习期间的收获、挑战与成长作了详细汇报。

（实习生课堂教学汇报）

次日，检查组一行赶往中山市神湾镇崇正学校。实习生们的中小学语文汇报课精彩纷呈，各有所长。座谈会上，指导老师对四名实习生赞誉有加，特别表扬他们在语文教学实践中能积极尝试新方法，在班主任工作中有爱心有耐心，展现了新时代准教师的风采。实习生们分享了在跨文化背景（客家文化地区）教育教学环境中的独特体验与思考。

（实习生课堂教学汇报）

张刚书记为悉心培育实习生的指导教师们颁发了荣誉证书，感谢他们的辛勤付出。

（颁发优秀指导教师证书）

问计于需，共谋培养新篇

此行不仅是检查，更是调研与学习。在两所学校，张刚书记一行都认真听取了用人单位对我院汉语言文学专业人才培养的意见和建议。两校领导及一线教学管理骨干围绕基础教育发展趋势、对毕业生能力素质的具体要求、师范生技能培养重点、师德师风养成等方面，提出了诸多宝贵而中肯的建议。他们普遍认为，我院实习生理论基础扎实，教学实践意愿强烈，同时希望在校期间能进一步加强教学实战模拟、现代教育技术应用、学生心理辅导及家校沟通等方面的训练。

（人才培养调研）

张刚书记代表学院对两所学校为我院学生提供优质实习平台以及指导教师的辛勤付出表示衷心感谢。他表示，用人单位反馈的意见是优化人才培养方案最直接的依据，学院将高度重视、认真研究，将其融入课程设置与教学改革之中，进一步增强人才培养的针对性与适应性，更好地服务地方基础教育发展需求。副院长刘进华及汉语言文学专业负责人郑泽红就具体教学实践环节、师范技能竞赛、就业指导等方面与实习单位交换了意见，并就建立常态化交流机制、开展基础教育研究合作、邀请一线名师进课堂等进行了初步探讨。

（人才培养调研）

协同发展，深化校地合作

我院与沙田镇中心小学签订了合作协议，进一步拓展教师教育实践基地。此次粤东之行，加强了我院与省外优质基础教育学校的联系，实地检验了教育实习工作的成效，精准获取了市场对人才需求的第一手信息。它不仅是学院强化实践教学环节、提升师范生培养质量的重要举措，也是主动对接社会需求、推动校地深度融合、实现协同发展的切实行动。

（实习基地授牌）

学院将以此次检查调研为契机，进一步巩固与拓展实习基地与就业工作，完善“高校-地方-学校”三方联动的协同育人模式，不断优化人才培养全过程，努力为基础教育事业输送更多“下得去、留得住、教得好、有发展”的优秀师资力量，在服务国家教育发展战略和区域社会经济发展中展现高校担当。

编辑：顾瑞瑞 审核：刘进华