知性儒雅，师者风范-----访文传院徐定辉老师

武陵山区凤凰飞，桂园飘香美名扬。景色秀丽的武陵山区，巍然屹立着一颗璀璨的明珠——湖北民族学院。在这卧虎藏龙之地，走出了一位可亲可敬的老师。中庸的性格让他具备了两种特质：一种是山石的坚韧，一种是似水的柔情。他就是湖北民族学院文学与传媒学院副院长徐定辉老师。

光阴荏苒，对古代文学的深情不变

1983年，他考入武汉师范学院(现湖北大学)师范类汉语文学专业。四年大学里，凭着对中国古代文学的钟爱，他利用分分秒秒刻苦钻研。1987年毕业后分配到鄂西大学(现湖北民族学院)从事古代文学教学工作。当助教、当学生，在他的眼中自己总是需要不断的学习。1992年，他进入南京师范大学硕士班，学成归来又作为武汉大学访问学者，继续“深造”……古代文学的魅力激励他奋进，激励他总是走在民院汉语言文学专业建设的行列。

灵活教学，为师者兢兢业业

“师者，传道授业解惑也”。真正的良师，集渊博的专业知识与高尚的人格魅力于一体。许多人会觉得古代文学的教学很难把握，培养文学涵养和提高课堂趣味不好协调。徐定辉在教学过程中却将两者结合的相当完美。徐老师在如何加强学生对理论知识的理解和培养学习兴趣上做了很多的努力，而且特别注意发掘古典文学中的趣味，如美趣、情趣、乐趣。课堂上，他向学生提出许多趣味十足的问题以活跃课堂气氛，充分调动学生积极性，让学生乐于学习。平时，他相当注重学生基础文化素质的培养，要求同学们都积极背诵古典诗词，用繁体字抄写经典诗文，多角度领悟古诗词中的文化精髓。

最值得一提的是他擅长用现代生活中的事例去阐述博大精深的古代文学。在讲中国古代诗词与华夏民族文化精神中的“信义”文化时，就结合当时发生的"三鹿奶粉事件"剖析了诚信在当代生活中的重要性，深刻批判了三鹿公司这种“剜窃心头肉，补得眼前疮”的做法，让学生不仅深刻了解中国传统经典文化的博大精深，也认识到诚信精神的可贵。在讲唐诗宋词的时候，他通过挖掘苏轼、陆游、文天祥等人的人生经历，再现了中国文人豁达乐观的性格和爱国忧国之心，并结合现实人生进行发挥，使学生在学到知识的同时又得到了精神上的熏陶。

在徐老师的办公室里，最引人注目的就是书架上琳琅满目的书籍，而这里面也有一些学生的专著。说到这里，徐副院长抽出了一本《独舞》，很自豪地念出了书的作者蒋洁琼同学写的一段话：“徐老师，好怀念你给我们上的古代文学课。还记得有一次你讲一对才子佳人的信件，直到铃声响起的时候，我们还意犹未尽。你是我们最平易近人、积极乐观，热心为我们排忧解难的恩师。”去年5月份，文学院学生郭衍长出版的《岁月无痕》、今年1月份编辑专业张丽君和汪瑞菊共同撰写出版的《兰若生春》等优秀作品，都是他利用休息时间为他们作的序，他想借此也鼓励学生们进步。

对新进的老师，他建议”立足于教材并将其吃透，提高教学水平，在教学上有自己独到的见解”。在教学和科研方面,他主张要多做学术上的专题研究，并强调围绕教学搞科研，将科研致力于教学，服务于教学，进一步深化科研，树立直接为教学服务的教学理念，掌握必要的教学技巧，灵活教学。

春去秋来,武陵山区的明珠依然璀璨，这位性情温文儒雅而又不失诗人澎湃激情的老师依旧质朴如石，挺立如山，默默的为文坛输送着一批又一批的生力军。他期待着民院学子一飞冲天，如同凤凰般遨游在祖国的大江南北。 （责任编辑：邓杰）