新时期大学教育与生活学术对谈活动顺利举行：共寻教育回归生活本真之路

（本网讯 记者 邱语欣/文 黄墨涵 陈萱/图）11月28日，我院在5B1212教室成功举办以“新时期大学教育与生活”为主题的学术对谈活动，德国马克斯-普朗克社会人类学研究所项飙教授与云南大学袁长庚副教授担任对谈嘉宾，对谈活动由党总支副书记申莉主持。

在专家对谈环节，两位教授围绕新时期大学教育模式变迁与学生生活形态展开深度交流。项飙教授指出，当前大学教育日益显现出时空高度饱和、监测层级增多等趋势，随着教育所承载的超越性期望逐渐普及至更多家庭，不少学生将其视为改变命运的“最后一搏”，从而被动陷入“内卷式”竞争。袁长庚副教授则认为，当前教育与日常生活之间出现断裂，导致“教育不充分、生活不舒展”的局面。各方看似理性的个体选择叠加，反而形成某种“囚徒困境”，加剧师生群体的普遍焦虑。两位教授不约而同地提出，应推动生活常识重回教育现场，打破单一的成功叙事逻辑，逐步重构教育与生活之间有机、内在的联结。

在互动环节中，师生踊跃发言，结合切身经历提出困惑与思考。现场师生围绕考证压力、原生家庭、学科壁垒等现实议题进行了开放讨论。项飙与袁长庚两位教授在回应中强调，要珍视个体鲜活的生命经验，借助艺术实践、社会实践等路径激发教育活力，鼓励师生在现有结构中保持主体意识与行动自觉。

本次对谈活动直面新时期大学教育中的核心议题，为师生对话搭建了有效平台。通过观点交锋与经验共享，与会者对教育本质与生活意义有了更深理解，也为推动教育回归生活、走出育人困境拓展了思想视野与实践可能。

（责任编辑：郑扬帆   审核：曹召胜  申莉）