一、专业名片

01 所属学院

体育学院

02 办学层次及授予学位

办学层次：全日制本科，学制四年，弹性学制4-8年

授予学位：教育学学士学位

专业代码：040203

03专业属性与培养类型

本专业采用四年一贯、循序渐进的社会体育指导与管理职业养成“1+3”培养模式。本科培养第1年，以通识课程学习为主，后3年学生按照统一的教学计划接受社会体育指导与管理专业培养，学习学科基础课程、专业核心课程和社会体育指导与管理类课程，接受社会体育指导与管理技能培训和职业道德训练，完成见习实习。

04核心荣誉

2005年开设，拥有20年专业办学积淀

“体育学”被列为国家民委重点建设学科

学院获得湖北省高等学校教学成果二等奖2项，国家民委人文社会科学优秀成果二等奖1项，省级教学团队1个，省级优秀基层教学组织1个，省级精品课程1门，省级一流课程5门，2人次获得省政府表彰。

湖北省少数民族体育全民健身科研基地

湖北省全民健身“881项目”：高脚竞速示范基地

湖北省非遗项目（体育类）数据库平台

湖北民族大学运动科学研究中心

二、培养目标与课程体系

01专业定位

立足恩施、服务湖北、辐射武陵山区，聚焦全民健身与体育产业发展，培养兼具民族体育特色、健身指导能力、活动策划水平、产业管理素养的高素质应用型社会体育人才。

02人才培养目标与毕业要求

人才培养目标：培养具备大众健身运动指导、大众体育活动策划与组织以及体育产业经营与管理等方面能力的，能在城市社区、项目协会、体育俱乐部、体育服务机构、学校等相关领域中，从事不同人群的健身运动指导、体育赛事活动策划、俱乐部经营与管理、教学等方面工作，有着较强专业能力、创新能力和社会服务能力的专业应用型人才。

毕业要求：本专业以立德树人为根本、健康第一为核心理念，要求学生具备家国情怀、职业操守与健全身心素质；系统掌握社会体育管理、运动指导、体育运营等专业理论与专项技能，拥有终身学习、创新思辨与跨界实践能力；可独立开展群众体育组织、健身健康指导、体育活动策划运营等工作，兼具优秀沟通协作能力与法治规则意识，能服务全民健身事业、助力体育产业与区域社会体育高质量发展。

03核心课程与特色方向模块

核心课程：社会体育导论、健身理论与指导、体育市场营销、基础体操、篮球、排球、足球、田径、武术、运动训练学

特色模块：①以省级一流课程《民族健身操》为核心，融合民族舞蹈与健身操，推动民族体育现代化，并融入竹马、板鞋、蹴球、陀螺等土家族、苗族传统体育项目，打造“民族体育+现代健身”特色课程体系，形成差异化竞争力。

04实践教学与实验体系

本专业构建完备的实践育人教学体系，主要实践教学环节包含专业见习、专业实习、毕业论文（设计）、军事训练、基础体能测试五大模块，全程以沉浸式实操、岗位顶岗历练、学术科研探究、体能素养夯实为核心导向，强化学生社会体育管理、健身指导、赛事运营等实战本领，实现理论知识与行业岗位需求的深度衔接，全面锻造学生的专业综合能力与职业核心竞争力。

三、专业特色与培养模式

01产教/科教融合育人模式

学校立足武陵山区全民健身、民族传统体育、体旅康养产业发展需求，与恩施州文旅局共建体育产业产学研基地，推行产教融合、科教融汇协同育人。

产教融合：对接冰雪运动、研学体育、社区健身、赛事运营行业，与华夏研学、绿葱坡度假区等企业共建实习实训基地、研究生工作站，将企业真实运营、体育服务项目嵌入专业教学、实习实践与毕业设计。

科教融合：依托教师民族体育、全民健身方向科研课题，把土家苗族传统体育非遗项目、武陵山区群众体育调研成果转化为教学案例、实训内容，以科研反哺教学，实现专业人才服务区域体育事业。

02校企联合、订单班等特色项目

依据体育学院校企深度合作、定向人才输送公开建设成果，开展多元协同育人。

校企联合：与恩施州文旅局、体育局、健身机构、青少年体育俱乐部共建实践平台，聘请行业专家担任校外导师，共同制定人才培养方案，定向输送社会体育指导员、赛事运营人才。

订单培养：面向冰雪运动指导、体育研学、康养体育方向，开展岗位订单式培养，已为合作企业输送百余名实习生，实现实习即就业。

3. 以赛促学、创新创业与实践育人特色

依据专业建设规划中“以竞赛为杠杆，以赛促教、以赛促练”官方方针、创新创业实践育人成果。

以赛促学：常态化组织学生参加全国少数民族传统体育运动会、湖北省大学生体育技能大赛、健身技能竞赛等，锤炼运动技能、教学指导、赛事组织实战能力。

创新创业：依托武陵山区民族体育、体旅资源，开展全民健身服务、民族体育文旅项目创新创业实践，开设双创通识课程，实现双创教育全覆盖。

实践育人：开展社区体质监测、乡村体育帮扶、大型赛事志愿服务等社会实践，强化理论落地，培养扎根基层的应用型社会体育人才。

四、师资力量与教学条件

01 师资团队

现有专任教师15人，行业兼职教师4人，生师比16.4:1

职称结构：教授1人，副教授3人，博士2人，硕士10人

02教学条件

学院教学设施完备，依托中央财政资金等专项支持近1200万元，分三期建成体育心理学、运动生理学、运动解剖学、体育学虚拟仿真等实验室以及智慧教室。学院先后与湖北省体育局、湖北省民宗委、恩施州文化和旅游局签订合作协议，共同建设湖北省少数民族传统体育训练基地、湖北省全民健身科研基地、湖北省全民健身“88 1项目”高脚竞速示范基地、恩施州体育产业产学研基地等教学科研平台，在实践教学、体育竞赛和体育文化挖掘、整理与推广中取得良好的效果。

校外实训基地：

绿葱坡滑雪实训基地（华中顶级滑雪场，年接纳20人考取滑雪教练证）

华夏研学、趣学教育等校友企业基地（年接纳30+人次实习）

恩施州民族体育馆、湖北省体育产业集团、社区体育服务中心、体育产业园区等动态合作点.

03足球特色

湖北民族大学体育学院社会体育指导与管理专业，深耕足球专项教学与人才培养，打造独具特色的足球教学体系，拥有专业过硬的师资力量与完善的实践教学平台。

指导老师：张斌、解超、邹伟、陈兵等老师（国家一级足球运动员、国家一级足球裁判员、亚足联C级足球教练员），其深耕足球教学、训练与赛事指导一线多年，教学水平与执教能力广受认可。

依托专业教学优势，学院联合湖北民族大学足球协会，组建湖北民族大学足球校队，构建起“课堂教学+专项训练+赛事实战”一体化教学模式。社体教研室全程带队开展常态化、系统化足球训练，针对性开展技术、战术、体能及裁判规则教学，带领校足球队积极参与恩施州内各类足球赛事、湖北省省级足球竞技赛事，以赛促学、以赛促练，全面提升学生足球专业技能与竞技水平。依托完善的足球教学训练体系与优质师资保障，本专业实现了理论教学与实践实训深度融合，为足球专项人才培养提供了坚实的教学条件与有力的师资支撑。

五、学科科研

学科平台，获批省部级以上教科研项目30余项，在SCI、EI、SSCI、CSSCI、CSCD及中文核心等刊物上发表论文50余篇，产生了一大批具有重要理论价值的成果。近三年，获批国家级大学生创新创业项目3项、省级项目10余项，校级项目100余项，极大的提升了学生的创新能力与创新意识。学院成立了多个体育项目训练队，在全国少数民族传统体育运动会、湖北省运动会、湖北省大学生运动会、湖北省少数民族运动会上屡创佳绩。其中在全国少数民族传统体育运动会上共取得17金11银17铜的优良成绩，充分展现了学院的教学成果与学子风采。

六、升学就业与校友发展

1.近两年就业率、就业质量与重点单位

社会体育指导与管理专业2024、2025年毕业生就业率分别为93.6%、96.4%，就业去向以体育相关企业为最主要就业方向，占比近六成，另有30%的毕业生进入其他岗位，从事体育行业相关工作，整体呈现出以专业对口就业与多领域就业协同发展的格局。

2.考研升学、出国出境与深造去向

2025年考研升学5人，考取云南大学、中南民族大学、哈尔滨体育学院、湖北民族大学等学校。2026年考研升学2人，考取曲阜师范大学、湖北民族大学等学校。

3.基层就业、入伍、创业典型

基层就业典型：王美玲，女，汉族，1993年12月出生，中共党员，2013级社会体育指导与管理专业毕业学生现任拉萨市体育局体育科四级主任科员。大学四年积极进取，曾获“优秀共青团干部”“优秀学生干部”“三好学生标兵”等荣誉称号和2次国家励志奖学金等，从毕业到就业我校见证着该同志在雪域高原的成长历程。

八载春秋，曾荣获“全区政协系统2019年度信息工作先进个人”“优秀共产党员”“2022年度全国学雷锋志愿服务‘四个100’先进典型中最美志愿者”、2025年全国“高校毕业生基层就业卓越奖学(教)金”等称号。

入伍典型：田欢，男，湖北利川人，2006届体育专业校友。现为恩施市消防救援大队党委书记、政治教导员，三级指挥长消防救援衔。参加消防工作17年来，指挥处置各类灾害事故2000余次，执行重大活动安保200余场，营救被困群众100余人，曾荣立三等功1次、嘉奖12次，获“湖北省杰出青年岗位能手”“优秀党务工作者”“优秀基层干部”等各类荣誉19次。他积极参与抗洪抢险等急难险重任务，坚决守护好州城平安，以实际行动当好党和人民的“守夜人”。

创业典型：何钥，男，中共党员，2009级社会体育指导与管理专业学生，从2009年入校开始便用周末及其其他空余时间自我提升，实践并融入恩施社会体育事业。2010年创办致远跆拳道菲特分店，从当时4人学员做到300人学员规模。在2015年和团队共同努力下在恩施州内创办16家少儿培训机构。2016年接手创办大型健身、体育培训综合体。在此期间经营俱乐部被评为“国家级青少年体育俱乐部”、被国家体育总局表彰为“全国群众体育先进单位”、被恩施州政府授予“体育事业突出贡献奖”。2018年和团队创办趣学教育综合培训机构，涵盖十五项体育、艺术类少儿成人培训，每年培训服务人员三四千多人次。

行业创业标杆：2018届毕业生邓学仕创办华夏研学教育科技公司，打造恩施本土研学龙头企业，与学院共建课程、设立实习基地，带动大批学弟学妹就业创业。

七、报考指南与咨询方式

体育类专业：

认可生源省份投档规则。若无明确规定：

1.体育教育，社会体育指导与管理等：按综合成绩由高到低择优录取。

2.综合成绩=高考文化成绩(含加分)x50%+专业成绩x75%

3.同分时，专业成绩高者优先。

社会体育指导与管理（040203）

咨询方式：

• 官方网站：https://www.hbmzu.edu.cn/sports/

• 咨询电话：0718-8435558、0718-8435222

八、老师有话说

本期受访老师

张斌｜体育学院社会体育指导与管理专业负责人

Q1 全民健身上升为国家战略，社会体育行业前景如何？

A：全民健身、健康中国已成为国家核心战略，大众健身需求从“有没有”转向“好不好”，健身指导、赛事运营、体育管理、户外运动、体育康养等领域人才缺口持续扩大，社会体育专业正处于黄金发展期，就业面广、成长性强。

Q2 本专业最大优势是什么，毕业生凭什么脱颖而出？

A：我们有三大核心优势：一是民族体育特色，省级一流课程背书，差异化明显；二是实践能力过硬，近50%实践学分，毕业即具备上岗能力；三是证书与就业直通，在校可拿多本职业证书，校企深度合作，就业有保障。

Q3 学生在校能获得哪些实实在在的成长支持？

A：全程导师制陪伴学习、科研、就业；丰富的实训基地与赛事机会；滑雪、攀岩、飞盘等新潮运动学习；社会体育指导员、教练员、裁判员等证书一站式培训；考研、考公、就业一对一指导。

Q4 什么样的学生适合报考社会体育指导与管理专业？

A：热爱运动、身心健康、乐于服务他人、有责任心和沟通能力；不一定是体育尖子，但要有运动热情和学习意愿；愿意扎根基层、服务社会，在全民健身浪潮中实现自我价值的同学，都能在这里发光发热。

九、报考建议与寄语

以体育为翼，赴健康之约；以热爱为帆，启人生新程。湖北民族大学社会体育指导与管理专业，深耕民族体育、强化实践能力、对接产业需求，让你在运动中成长，在服务中成才，成为全民健身事业的中坚力量。我们在武陵山下、清江之畔，等你一起，用体育点亮未来！