中药学专业学生毕业实习大纲

第一项：中药学专业学生综合实习大钢

一、目的和要求

中药专业学生通过毕业实习，应巩固和加深本专业的基本理论、基本知识，提高专业技能，实现理论与实践的有机结合。熟练掌握中药鉴别和检测方法、中药炮制加工、制剂配方及工艺流程等技术；熟悉药房、中药材保管及药事法规的基本知识；加深了解本专业的性质和业务范围，养成良好的职业道德和严谨求实的工作作风，为今后的学习和工作打下基础。

二、实习科目与时间安排

实习时间：共10周

中医院6周。其中：中药房2周、中药炮制室1周、中药制剂室2周、西药房1周。

药检所2周。

制药厂2周。

三、具体实习内容和要求

（一）中医院实习内容和要求

1、中药房

（1）熟悉常用中药饮片的外观形态和特征。

（2）掌握中药处方的审方划价、调配、核对、发药等程序和处方中的配伍、禁忌、剧毒药品、贵重药品的管理、常用药量、极量及储存方法。

（3）熟悉中药价格，了解中成药的用途、用法及注意事项。

（4）熟悉中药处方的格式，准确辨认处方中的药名、剂量及煎服法等。

2、中药炮制室

（1）了解炮制室的工作性质及要求，熟悉常用设备、加工工具。

（2）了解药材在药库、炮制室、制剂室之间的流通过程（包括帐目管理制度）以及药材在炮制和防霉变、虫蛀等过程中应采取的措施。

（3）掌握中药饮片制作及刀具的正确使用和保养，能分辨合格饮片与败片。

（4）掌握炒、灸、锻多操作要领，包括对火候的掌握、辅料用量、操作方法及饮片的呈色度的判断等。

（5）掌握制炭、制霜、水飞药物的操作方法。

3、中药制剂室

（1）了解中药制剂室的操作程序及管理规则。

（2）了解水泛丸罐、粉碎机、切片机、压片机、糖衣锅等机械的使用方法。

（3）掌握常用中药制剂的膏、丹、丸、散、冲剂、片剂、煎剂等制作技能。

（4）掌握水泛九、粉碎、碾糟、过筛、水飞、制霜等操作技能。

（5）会碾、会碾槽、会乳。

（6）掌握中药制剂的配方原则及基本程序。

4、西药房

（1）熟悉西药房的常规制度及与各科室的联系

（2）熟悉收方、配方、核对、发药及处方的统计整理工作。

（3）了解常用药的剂量、极量、作用、配伍、禁忌、服法、毒副作用及中毒的解救等。

（4）掌握常用药物的拉丁名称及常用处方用语。

（5）掌握小儿用药量的换算、溶液浓度表示法。

（二）药检所实习内容及要求

1、了解药检所常规机构设备及各科室的工作性质、要求、目的。

2、了解各科室在药品检验中的作用和地位。

3、掌握药物质量常规检测方法和操作方法。

4、掌握药物成分的常规提取方法和操作方法。

5、掌握药物真伪辨别的方法。

6、了解药检的工作制度和纪律。

7、了解药物检测报告书写方法和要求。

（三）制药厂实习内容和要求

1、了解制药厂常规机构设置及各科室（车间）工作性质、要求、目的。

2、熟悉各科室（车间）在制药中的作用和地位。

3、掌握其工作程序、常规操作方法。

4、掌握常规剂型的制备方法、生产流程、质量检测手段。

5、掌握常见药剂的配方及新配方合理性分析。

四、考核及鉴定

1、临床实习考核，是对医学生能否实现医学教育目标的评价，即对每个学生政治、业务的综合评定和测试。

实习医院各科室应予学生在该科实习结束前三天内，组织对学生专业理论和基本技能的考核，并将考核成绩作为实习成绩总评和实习鉴定的主要依据之一。

2、实习鉴定

实习学生于各科实习结束前三天内，根据能履行实习医师职责和完成实习计划情况，首先写出自我鉴定，然后由带教老师根据平时掌握的情况和实习考核结果，给学生写出评语，并按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定标准，评定出实习成绩，交医院护理部暂存。实习结束前，由护理部将学生各科“学生实习鉴定表“收齐，审查盖章密封后交实习组长带回交学院教学科，存入学生学籍档案中，作为学生毕业的主要依据之一。

学生实习期间，凡单科实习成绩不及格，均需在整个实习结束后，重新补实习，成绩及格方予毕业。凡因病因事等多种原因耽误单科实习时间达三分之一者，则该科实习成绩按不及格处理。

3、实习结束返校后，写出实习总结，交学院教学科。

第二项：中药学专业学生专题实习大纲

一、目的和要求

本专业专题实习重点是基本理论、基本原理在中药生产、研究、检测、经营等环节中的应用，进一步加深和巩固基本理论、基本知识，提高学生独立分析问题、解决问题的能力和实践创新能力，通过实习达到：

1、掌握中药生产、研究、检测、经营的一般程序和基本要求

2、掌握中药研究的基本原理、基本方法

3、熟悉现代科学技术及方法在中药研究中的应用

4、熟悉中药研究的发展方向及研究前沿、研究动态、研究概况

5、了解社会主义现代化建设和市场对中药人才的要求

二、时间安排

本专业专题实习共20周，在第八学期进行。

三、实习内容与要求

1、实习内容：独立完成一个中药研究课题。

2、具体要求：

1）选题范围

选题应在本专业范围内，从实际出发，以小型为主，宽窄适当，在学术上有一定的探讨价值，有创新。主要包括：专题研究、调查研究、实验研究、成果分析研究，现代科学技术应用经验总结，学科前沿及发展方向探讨等。课题来源可以是指导教师提供、学生选择，也可是学生在指导教师的指导下自行选择。课题一经确定批准，非特殊情况不得变更。本阶段学生应掌握中药研究的选题范围，选题方法，选题依据，课题来源的主要途径，课题论证的方法，明确课题研究的意义。

2）文献检索

通过文献检索了解本课题研究的前沿、进展、先进的研究方法，进一步明确研究的意义和价值。掌握常用文献检索的方法和途径，掌握文献资料的收集、整理、分析、应用的一般方法。

3）课题实施

根据实习条件、设计课题实施的具体方案，制定实施进度，提出课题实施需要的条件和需要指导教师或学校解决的问题。具体实施方案的设计，可以在导师的指导下完成，也可以学生独立完成后交导师审查、方案确定后，要认真按照方案的进度完成课题研究，实事求是地记录研究过程和结果。本阶段要求学生掌握课题研究实施方案的制定方法，课题研究的一般步骤和方法，掌握研究结果，数据的分析、处理方法，掌握研究过程的技术要求。熟悉科学研究的工作制度及相关的法律法规，熟悉现代化技术，现代仪器设备的应用，树立正确的、科学的、实事求是的科学研究态度和工作作风。

4）毕业论文撰写

课题研究完成后，对研究结果进行全面地、综合地、客观地分析，提炼出创新点或新发现，证实研究的学术价值，并以此为核心写出研究论文、论文要求观点正确，言之有理，持之有据，有独立的见解和新意，研究方法先进、科学、数据真实、处理合理、文献引用正确。本阶段要求学生熟悉各类研究论文的书写格式，掌握学术论文的基本要求，学习各类学术论文的撰写方法。

四、考核与鉴定

实习结束，学生应按时返校；并完成以下工作：

1、实习鉴定表的填写，要求内容齐全，指导教师签字，实习单位盖章后交学院教学科。

2、指导教师简介：姓名，性别，年龄，学历，职称，职务，科研、获奖等情况。

3、实习单位简介：单位性质，位置，规模，实习条件。

4、论文答辩：论文交学院教学科，由教学科组成专家组进行答辩，学生应按要求参加答辩，并评出优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。对优秀和不及格论文，学院组织专家进行复查。复查仍不及格者，不授予学士学位。

5、毕业考试：学生应按时返校，参加教学科组织的毕业考试。

考试科目包括：中药鉴定学，中药药剂学，中药化学，中药炮制学。

毕业考试不及格者，不授予学士学位。