3月20日，学校与仙桃市政校交流合作座谈会在行政楼三号会议室召开。仙桃市、恩施州就业管理部门一行就政校交流合作、人才引进、实习实训等与学校职能部门和相关院系负责同志进行了深入交流和洽谈。学校党委常委、副校长李军，仙桃市劳动就业管理局副局长王桂红，恩施州公共就业和人才服务局副局长肖军出席会议。生物与食品工程学院、化学与环境工程学院及学校就业部门相关人员参加会议，会议由招生就业与校友联络处处长向政主持...
中共湖北民族大学第一届纪律检查委员会第四次全体（扩大）会议召开
3月19日，中共湖北民族大学第一届纪律检查委员会第四次全体（扩大）会议在行政楼一号会议室召开。学校领导向前进、顿祖义、邓磊、余来、张宏磊、田景福、刘志军在主席台就座，学校党委委员，纪委委员，各单位党政主要负责人、各院级单位党委（党总支）纪检组长（纪委书记）、教工支部纪检委员和纪委·监察专员办公室、党委巡察办、附属民大医院纪检监察部全体工作人员参加会议。会议由学校党委常委、纪委书记张宏磊主持。会议现...
3月14日，中国共产党湖北民族大学第一届委员会第五次全体（扩大）会议胜利召开。学校党委书记向前进主持会议并讲话。21名学校党委委员参加会议，纪委委员、各单位党政负责人列席会议。会议现场向前进在讲话中指出，要聚焦国之大者、省之要事、民大急事，置身发展大势，准确把握党建工作面临的新形势和新任务，切实以党建质量上层次保障事业发展进位次。他强调，要保持政治定力，提高政治站位，增强政治担当，持续强化政治建设；...
3月7日，湖北民族大学本科教育教学审核评估工作大会召开。党委书记向前进主持会议，校长顿祖义讲话，校领导余来、张宏磊、田景福、李军、刘志军出席会议。主会场现场向前进指出，审核评估检验的是主责主业，促进的是内涵发展，展示的是民大形象，是学校当前的头等大事。他强调，务必要提升决战决胜的信心，要始终保持自我革命的勇气、先立后破的胆气、改革创新的朝气，提振精气神，打好攻坚战；务必要保持决战决胜的状态，紧张...
3月6日，学校党委理论学习中心组开展2024年第二次集体学习，学校党委常委、党委委员参加学习。党委书记向前进主持学习。本次学习主题为“加快发展新质生产力 扎实推进高质量发展”。党委常委、纪委书记张宏磊领学了习近平主持二十届中共中央政治局第十一次集体学习相关内容，党委常委、统战部长田景福领学了中央全面深化改革委员会第四次会议精神，党委常委、副校长李军领学了2024年全国教育工作会议精神。参学人员还重点学习了...
3月1日，全国哲学社会科学工作办公室公布了2024年2月国家社科基金年度项目、青年项目和西部项目结项情况，邓磊教授主持的国家社科基金重点项目“少数民族地区易地扶贫搬迁稳定脱贫机制研究”（项目编号：20AMZ017）顺利结项，并被鉴定为“优秀”等级。此批次全国共验收441个项目的结项申请，经同行专家鉴定，其中29个项目被鉴定为“优秀”。2024年2月国家社科基金年度项目、青年项目和西部项目结项情况截图自该项目立项以来，邓...
2月28日上午，2024年春季学期开学第一天，为全面了解和掌握新学期教学工作运行情况，确保教学工作有序开展，校领导率相关职能部门和学院（部）的党政主要负责人，组成8个教学检查组，深入学院（部）了解开学第一天教学一线的运行情况，并与各学院的全体教师一起开展主题教研活动。党委书记向前进带队到生物与食品工程学院检查开学工作。向前进一行首先查看了教学环境，就目前存在的问题和困难进行了现场办公。随后，向前进一行...
学校《中华民族共同体概论》课程获国家民委优质课程资源评审一等奖
近日，国家民委开展《中华民族共同体概论》优质课程资源征集与评审工作，经初审、复审、终审等环节，共评选出优质资源56个，优秀组织单位5个，湖北民族大学民族学与社会学学院唐卫青副教授获优秀示范视频一等奖，学校获得教学资源申报优秀组织单位。优秀示范视频获奖名单据悉，此次《中华民族共同体概论》优质课程资源征集与评审工作由国家民委教育司组织进行。湖北民族大学民社学院斩获佳绩，共有4名教师获奖。除优秀示范视频...
2月26日，学校2024年春季学期第一次本科教学工作会议在行政楼3号会议室召开，学校党委常委、副校长李军主持会议并讲话。学校相关职能部门负责人，各本科教学单位院长（主任），分管教学、实验室、创新创业教育工作院（部）领导，教学科长，专业负责人参加会议。会议现场李军对做好2024年度春季学期本科教学工作提出了要求，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和省第十二次党代会精神，以迎接...
2月26日，学校2024年春季学期第一次学生工作大会在行政楼3号会议室召开，学校党委副书记邓磊出席会议并讲话。学校相关部门负责人，各二级学院（部）党委（总支）书记、分管学生工作领导、全体辅导员，学生工作部（处）、校团委全体职工参加此次会议。会议现场邓磊要求，要坚持以学生发展为中心，找准学生发展的难点，关注学生经济困难、学业困难、心理困难“三难”，创新学生工作举措；坚持以立德树人为根本，找准学生思想的痛...
