本网讯（通讯员 代焕然 叶雨婷 罗熙晗）11月9日，教师教育学院副院长邱世兵以“全科筑基，T型突围——小学教育专业学生的成才之路”为主题，在德智楼远程教学观摩室举行小学教育专业职业发展专题讲座，2025级小学教育专业全体学生参加讲座。

邱世兵指出，小学教育专业的设置契合小学生心智发展的整体性与思维具象化特征，是教育分工精细化的体现。他强调，全科培养重在构建融通的知识体系、提升跨学科整合能力、形成儿童发展的全景视野。

在人才培养方面，学院实施“T型人才”方案，采用“1+N”一专多能模式，依托通识、学科、教育心理及实践四类课程，系统培养学生可迁移能力。邱世兵建议同学们开展反思性与批判性学习，在真实情境中“做中学”，并尽早明确个人专长方向。

面对出生率下降带来的就业挑战，邱世兵提出多元就业路径，涵盖公私立学校、教育科技企业、公务员系统及自主创业等，并且强调沟通共情、组织管理等可迁移能力的重要性，鼓励同学们拓展“大教育生涯”视野。

整场讲座内容充实、见解深刻，为学生成长与发展提供了清晰指引，助力其夯实专业认知、明确发展方向，为未来职业道路筑牢基础。

(编辑 陈国旭 审核 刘竑均 签发 曹骞）