为深入落实立德树人根本任务，扎实推进学风建设常态化、规范化整治工作，严肃教学秩序、涵养优良育人风尚，6月11日，湖北民族大学音乐舞蹈学院在学院二楼演播厅召开“艺道同心·艺学共进”学风建设专项大会。学院党总支书记张蕊、院长谷秋阳、副院长焦娜、党总支副书记邓丽出席会议，学院全体师生参会。

会上，邓丽副书记全面梳理并通报了学院当前学风建设存在的突出问题。她指出，现阶段学院学生在思想认知、课堂秩序、日常作息、卫生习惯、学业考核、行为安全六个方面存在共性短板，具体表现为课堂纪律松散、出勤出勤率不足、琴房使用管理不规范、部分学生诚信意识淡薄等不良现象。她强调，各类不良学风问题直接影响人才培养质量，必须从严整治、立行整改、坚决扭转。

结合学院音乐、舞蹈、航空服务艺术与管理不同专业育人特点，学院领导针对性提出学风建设要求、明确整改方向。

张蕊书记聚焦航空服务艺术与管理专业学风建设作重点强调。她围绕“为谁读书、如何读书、放任不良行为的后果”三个核心问题开展思想引导，要求全体学生端正学习态度、明晰学业方向，树立牢固的专业自信，树立院荣我荣、院耻我耻的集体观念，立足专业特色科学规划学业路径与职业发展道路，以严谨学风夯实成长根基。

谷秋阳院长针对音乐专业学习现状精准点出问题，指出部分学生存在上课迟到逃课、课堂专注度不足、轻视公共文化课学习、琴房练习效率低下等突出问题。他要求音乐专业学生摒弃重技能、轻文化的片面认知，做到专业技能与文化素养双向兼顾，合理规划日常学习，深耕专业基础、补齐学业短板，全面提升综合学业水平。

焦娜副院长聚焦舞蹈专业育人实际，指出部分学生课堂参与积极性不足、实训纪律松弛、普遍存在重实操技能、轻理论学习的问题。她要求舞蹈专业全体学生严守课堂与实训纪律，强化自我约束、自我管理，坚持以赛促学、以练促长，在规范的学习氛围中持续精进专业能力、提升综合素养。

为固化整治成果、建立长效机制，学院明确将出台学风建设专项实施方案，把学生日常学风表现全面纳入综合素质测评、奖学金评定、助学金评审等考核体系，以刚性制度约束倒逼学风整改落地见效。会议同时发出号召，全体教师坚守育人初心、从严执教、严谨治学，全体学生严守校规校纪、端正学风学风，师生同心共建优良育人环境。

此次学风建设专项大会精准查摆问题、统一师生思想、严明纪律要求、压实育人责任，为学院深化学风整治、规范教学管理筑牢了基础。下一步，音乐舞蹈学院将持续常态化开展学风建设整治工作，不断健全学风建设长效管理机制，全力营造勤学善思、崇德尚艺、风清气正的育人氛围，持续推动学院艺术人才培养质量稳步提升。（文字、图片：吴添福、叶舒幸、杨锦慧、潘多拉/审核：张翰庭、邓丽）