本网讯（记者 唐瑞峰）针对大学生借贷信用问题不断恶化的情况，近日，我院大学生“心连心”互助社调查小组来到恩施市、利川市、建始县等地区宣讲普及国家资助政策和生源地贷款办理及还贷程序的相关知识。
本次社会实践集合了“网上调查”、“实地调查问卷”、“面对面访谈”和“交流会”等多种形式。调查中发现，在一些贫困地区，依然有很多学生因经济原因而不得不放弃上学。但部分受资助对象不但没有在学习和生活中好好利用资助款，反而表现出冷漠情绪,他们不遵守国家的资助政策和相关还贷程序，视国家、学校和社会资助为理所当然。更有甚者已出现严重的心理问题，导致经济上和心理上“双贫”。
针对实际情况，调查小组积极地宣讲普及国家资助政策和生源地贷款办理及还贷程序，加强宣传与学习国家资助政策，尤其向当地高中毕业生介绍了《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学资助政策体系的意见》中涵盖的“补、减、奖、勤、贷、助”等完善的资助层次体系。此外，调查组积极地走近家长，促进家长和孩子双向交流。同时，向家长讲解相关资助政策和补助措施以便他们更好地申请资助和更方便地完成还贷，鼓励孩子正确对待资助与受资助行为。
大学生“心连心”互助社在我院的带领下，开展了两次暑期社会实践活动。除了关爱空巢老人，留守儿童，这次又组织了积极调查贷款相关事项的活动，为社会和高校了解受资助贫困大学生现状，增强大学生的责任感和使命感，促进高校资助育人体系的完善，促进社会公平和人文关怀，顺应教育改革试点的潮流都起到了一定的推动作用。（责任编辑 罗晴）
